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Especialidades

Atendimento Especializado para Crianças com Dificuldade no Aprendizado.

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Avaliação Diagnóstica

Com base no conhecimento do funcionamento cerebral e sua repercussão cognitiva, através do diagnóstico Neuropsicopedagógico podemos mapear o nível de aquisição das competências mentais necessárias ao processamentos de conteúdos escolares e aprendizados gerais que ocorrem durante toda a vida.

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Dificuldades na aprendizagem

Dificuldades, problemas e até transtornos na aprendizagem são desordens que dificultam o ritmo no aprendizado de uma pessoa. Esses problemas são detectados a partir do 5 anos de idade e necessitam de acompanhamento de diversos especialistas, dentre eles o Neuropsicopedagogo.

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Prevenção

Ao tratar de dificuldades e transtornos de aprendizagem, podemos evitar o aparecimento de outros problemas. A área preventiva do trabalho Neuropsicopedagógico é baseado na orientação e estimulação do processo  de ensino-aprendizado com objetivo de favorecer a apropriação do conhecimento no aprendente ao longo de sua evolução.

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Dificuldades na
leitura e escrita

É uma capacidade específica de dificuldade caracterizada por dificuldades para se alfabetizar, entender o que lê, problemas para memorizar palavras, regras orográficas e conceitos. Dispersão, falta de atenção, dificuldade em escrever de forma legível e sem erros ortpgráficos.

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Intervenção

A intervenção Neuropsicopedagógica acontece após as sessões avaliativas onde foram encontradas hipóteses de causas das falhas na aprendizagem. Diante desses resultados o Neuropsicopedagogo elabora um plano de intervenção e inicia uma terapia de aprendizagem com propostas educativas de forma a estimular as áreas cerebrais que necessitam de intervenção levando ao sucesso escolar e qualidade de vida em todas as idades.

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Dificuldades no raciocínio
lógico-matemático

Dificuldades em fazer operações matemáticas, desde as mais simples. Processos cognitivos afetados: Velocidade de processamento da informação; Memória de trabalho; Memória em tarefas não verbais; Memória de curto e longo prazo; Memória sequencial auditiva; Habilidades Visuoespaciais; Habilidades psicomotoras e percepstivo-táteis.

Terapia baseada em Lego

A Terapia Baseada em Lego, além de muito divertida, auxilia no desenvolvimento da criatividade, imaginação, paciência, persistência, frustração, resolução de problemas, raciocínio lógico.

É uma técnica utilizada em muitos países pelo mundo como Argentina, Estados Unidos, Austrália, Reino Unido, e ainda pouco difundida no Brasil.

Reabilitação cognitiva para idosos 

Balls

1

Integração com terapias de suporte emocional

A reabilitação cognitiva não se limita apenas aos exercícios mentais, mas também envolve aspectos emocionais e sociais, com o objetivo de manter a autoestima e a interação social do idoso, promovendo um ambiente saudável e motivador para o seu desenvolvimento cognitivo.

2

Qualidade de vida

Melhora e preserva as funções cognitivas, como memória, atenção e raciocínio.

3

Previne doenças cognitivas

A prática regular de exercícios cognitivos pode ajudar a retardar o avanço de doenças como o Alzheimer e outras formas de demência

"Educação não transforma o mundo.
Educação muda as pessoas.
Pessoas transformam o mundo."

Paulo Freire

Quem sou eu?

Sou Adriana Libório

Formada em Educação Física, Pedagogia, Psicopedagogia Institucional e Neuropsicopedagogia clínica e institucional.

Experiência de 15 anos em alfabetização.

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